各一级学科建设与指导委员会、各交叉学科及专业学位研究生培养工作委员会、各研究生培养单位：

根据《关于启动2023版研究生培养方案修（制）订工作的通知》要求，学校将于11月8日-11月11日举行2023版研究生培养方案修（制）订工作汇报交流会，相关要求如下：

一、汇报提纲：

1. 培养方案调研情况：介绍调研的国内外各3-5个对标学科/专业学位类别研究生培养方案的制定情况，重点介绍调研单位在研究生培养方案中贯穿立德树人，突出知识创新能力/实践创新能力培养、实现培养质量过程控制等好的做法和经验。

2、培养方案的修（制）定情况：从如何把正确政治方向和价值导向贯穿研究生教育全过程、如何立足服务国家或行业需求、如何突出特色培养、如何突出分类培养（学术学位突出知识创新能力培养/专业学位突出实践创新能力培养）、如何坚持质量导向以及在培养机制和模式上的创新举措等方面介绍新版培养方案修（制）定的总体思路。其中双一流学科要介绍在培养方案的制定过程中如何体现在本学科研究生培养中的引领作用，专业学位要参考各专业（领域）教育指导委员会的指导性培养方案的要求，交叉学科要体现前瞻性和交叉学科特色，全英文留学生培养方案应突出全英文课程体系的构建及加强对中国的认识和理解。

3、新版培养方案在学分、课程、其他培养环节等方面的考虑以及与2020版培养方案的区别，具体包括：

1）学时学分情况；

2）课程设置情况（含一级、二级学科课程设置情况、硕博贯通课程设置情况、跨学科及跨专业领域课程设置情况、课程思政融入情况、实践教学/案例教学课程开设情况、与职业资格相关的课程开设情况、课程总门数、英语能力学习等）；

3）其他培养环节设置情况，如必修环节、创新能力评价环节、中期检查及中期考核环节、学术报告、论文要求等。

二、汇报方式及时间地点安排

汇报会整体时间安排在2022年11月8日-11月11日，以一级学科/专业学位类别为单位使用PPT进行汇报，具体汇报方式（线上/线下、汇报顺序等）及汇报地点根据学校疫情防控形势随后公布。单个学科/专业学位类别汇报不超过10分钟，同时含有博士、硕士学位授权点的一级学科/专业学位类别，则一起汇报不超过15分钟。汇报会结束后请各培养方案牵头制定单位将汇报PPT按学科/专业学位类别整理分类打包发送至baiyh@cumt.edu.cn。

三、汇报人及参与人

汇报人：各一级学科建设委员会/研究生培养工作委员会主任或由主任指定的汇报人。

参与人：研究生教育咨询委员会专家、研究生院相关人员、各一级学科建设委员会/研究生培养工作委员会具体工作负责人（负责记录专家意见并后期整改）

联系人：白玉红 83590338

研究生院

2022年11月1日