“学术活动”、“学术专题研讨”是研究生独立从事科学研究工作的基本环节，也是研究生科研素质要求的基本内容。为使研究生科研素质的考核工作落到实处，并具有可操作性，特制定本规定。

一、学术活动

学术的生命在于交流，通过学术交流活动，可使研究生有机会聆听到国内外知名学者和学术大师们的学术报告，拓宽学术视野，关注学科发展前沿，激发创造思维和创新意识。

鼓励研究生积极参与各类学术活动。校内外组织的各类学术报告会、专题讲座、各类学术会议等均属于学术活动的范畴。

二、学术专题研讨

为培养研究生进行研究性学习的能力，及时了解学科前沿知识，要求研究生必须参加“学术专题研讨”，具体要求如下：

1．学术专题研讨一般由指导教师（或指导组成员）组织进行，研究生作专题报告，并由研究生就报告的主题展开讨论。为充分发挥指导教师的集体指导作用，各学院可以选择按研究方向或课题组的形式分组进行（以下称“专题研讨组”），每组导师和学生人数由各单位自定。

2．硕士研究生在毕业答辩前至少应完成2个学期的专题研讨考核，在参加考核的每学期内每人至少完成1次专题报告；博士研究生在毕业答辩前至少应完成3个学期的专题研讨考核，在参加考核的每学期内每人至少完成1次专题报告；直博研究生在毕业答辩前至少应完成4个学期的专题研讨考核，在参加考核的每学期内每人至少完成1次专题报告。

3．研究生作专题报告须准备一份书面的材料（或PPT文档）。研究生在进行专题报告前应阅读一定量的与专题有关的文献资料，并要求在专题汇报材料中列出阅读的文献目录。

4．在籍研究生出国（三个月以上含三个月）进行与本学科有关的课题研究和学术交流，应于回国后4周内在学院范围内公开作1次专题汇报，内容包括出国经历、工作和学习总结、课题研究现状与进展情况等。

5．在籍研究生若因学科发展需要被导师派出到国内其他高校或研究机构长时间从事与论文有关的课题研究工作，必须保证在导师指定的时间内回校完成每学期规定次数的专题汇报。

三、考核要求

1．学科前沿综述报告：研究生最迟于学位论文送审前一学年提交1篇不少于5000字的学科前沿综述报告，报告可以结合参与重要学术活动、重要学术报告及开题报告撰写。研究生将学科前沿综述报告PDF文件上传研究生培养管理系统后及时提醒指导教师审核，导师在系统中计入学分。（评分标准：优秀计1.5学分/篇，良好计1.0学分/篇，合格计0.5学分/篇）

2．学术研讨报告或专题综述报告：研究生每次专题研讨报告后，结合专题研讨汇报材料撰写一篇不少于3000字的学术研讨报告或专题综述报告。研究生将学术研讨报告或专题综述报告上传研究生培养管理系统后及时提醒指导教师审核，导师在系统中计入学分。（评分标准：优秀计1.5学分/篇，良好计1.0学分/篇，合格计0.5学分/篇，每学期该项得分不超过3.0学分）

四、其他

本规定自2014级全日制学术型研究生开始执行，由研究生院负责解释。